五倍券在理财教育上真的有说不完的好处!像是借由支配一笔金钱,让孩子感觉自己能做出重大决定、建立自信之外,还有5大优点。
五倍券训练孩子的5个理财知识:
优点1:培养设定目标能力
优点2:建立金钱感
优点3:判别需要与想要
优点4:练习记帐
优点5:锻炼取舍能力
五倍券的3个亲子讨论:
STEP 1:感受五倍券$5000的份量
STEP 2:分配花费项目(大方向)
STEP 3:拟定花费细项(小细节)
现在就来看看实际的讨论过程吧!
STEP 1:感受五倍券$5000的份量
→五倍券拿到手,当然要先感受一下金钱的份量啦!$5,000不同币额放在眼前很有感觉,是建立金钱感的绝佳时机。
金钱感,就是对于金钱多寡的价值观,与可交换的物品概念,和成长环境有很大的关连。
为什么$5,000元有人觉得多、有人觉得少?$5,000元约可买60个便当(80元/个计),甚至对许多家庭来说是一家四口的一个月饭钱,但是我和皮皮两人去吃烧肉只能吃两餐。所以为什么不能常常吃烧肉呢?因为烧肉不只烧肉也很烧钱啊XD
而$5,000必须工作31个小时(按劳动基准法最低时薪$160元计),大约四天才能赚到$5,000元。
将$5,000元转换成商品与时间就很好想像,让孩子知道:眼前这笔钱,对现阶段没有获得收入能力的他们而言是颇大的金额。
STEP 2:分配花费项目(大方向)
→接下来就是分配这$5,000元大致的用途,这阶段只需大方向。
爸妈就可以先抛砖引玉,提出选项:学费、书籍、旅游、交通、孝亲、聚餐、娱乐…等,并举出实际例子例如「去书店买喜欢的书」「搭高铁」「去旅游住饭店」「包红包给爷爷奶奶感谢它们的照顾」「请全家人吃饭」…等。
「$5,000分给妳、奶奶、爷爷、爸比,这样我们刚好一人1000耶!」皮皮说。
我刚刚...没听错吧?!! 「妳居然要分给我们一人$1000?妳这样可以喔?」这想法令我措手不及。我帮她写下PLAN 1,问她要不要再想几个方案,同时我也是著手写下自己的购物清单,但才刚花80几万装潢买家具的我真的没有什么消费欲望!
「我最近需要的花费就是妳的矫正牙套吧,那个要$12,000,我跟爸比一人出一半之后还是要$6,000,好贵喔!其实我是希望妳能出啦。」听到我这么说,皮皮也开始思考。
讨论之后,决定保留给爷爷奶奶的孝亲费,且减为一人$500,皮皮拿出$2,000补贴牙套,剩下$2,000自由花用。感谢她的良心(?)啊!
STEP 3:拟定花费细项(小细节)
→最后一步就是针对先前分配的大方向拟定小细节,这个阶段可以具体决定要花费在什么品项上了。
皮皮手上有$2000元可自由运用,她的梦想清单有:
①游戏「宝可梦大集结」的角色「仙子伊布」
②角落小伙伴的黑粉圆娃娃
③角落神娃娃
Q:小学玩游戏就课金可以吗?
皮皮第一件事就是游戏课金,买她朝思暮想「宝可梦大集结」的仙子伊布。随后又在她的欲望清单上增加角落小伙伴的角落神、黑粉圆娃娃。
她真的很喜欢把零用钱花在游戏课金上。
我跟她说:「妳可以再多看看、想想,难得有2,000可以控制,全部都花在游戏上我是觉得有点可惜。但还是看妳啦。」游戏课金其实就像我们去唱歌、看电影一样,是一种娱乐费用,也是间接对创作者的支持,只要不沉迷就好!而且游戏的虚拟宝物没有实体,不会占空间,我其实也乐得轻松XD
Q:小二就拿$2,000在身上不会太多吗?
其实我也这么觉得。
但相信每个人都有「乱花钱」、「花错钱」或是「如果当初没买XX,钱就够买OO了!」的懊悔经验,也可能有过「这个真是买对了」的感受,若能越早尝试不同方式、感受不同成果,就能越早摸索出消费的标准,我觉得是件好事。
不然也可以跟孩子约定「分期付款。」五倍券由爸妈保管,一个月发放200元,孩子可以自行决定要提领花用或者继续存。
钱嫂从小养成
妈妈诱导战术:隔天立刻带孩子去书店
如果真的很不想看到孩子花在游戏或玩具上,可以像我一样使出诱导战术:隔天立刻带孩子去书店。
皮皮去书店就立刻发现他最爱的屁屁侦探跟角落小伙伴都出了新书,嚷著说她一定要买!我说「妳现在有钱妳可以买啊~」最终她挑了两本书、一盒史莱姆,共计$711元。我主动说我可以帮她出$111元,剩下$600她自己用五倍券付款。
妈妈的计划达成!!成功诱导她把$600元花在书籍上啦!哈哈哈哈~~这下她还会觉得是自己做的决定,完全是母女双赢局面!
花钱后要记帐,明确纪录:日期、项目、金额、剩余金额,这是可以俯瞰自己支出的方式。让孩子提早学会记帐、算帐,是不是很不错呢?!
日期、项目、金额、剩余金额...大家看得懂吗...
这就是我们五倍券的花法啦!能够寓教于乐的细节真的很多,期待大家也可以变化出不一样的使用方式啰!
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图、文提供/刘宇彤Haruka,整理/Lulu