其实张寗的求学生涯也曾迷惘过,但她勇敢为人生撒下了渔网,打捞起了「戏剧」,从此一头栽进剧场、电影与影剧的演出,成为一颗让自己发散光芒的恒星。她企盼自己的孩子「小河童」,即便成长过程如在汪洋飘荡,也能熟知自己的志趣与钟爱,勇于启航前行,不论航向何方,都能如愿找到自己的座标。
烙印与自己母亲的共读时光
张寗回忆,虽已记不清母亲读过哪些故事给她听,但却记得那个小小的自己,主动拿著故事书窝在母亲身边的感受,在温暖的怀抱中,将亲子共读的温馨与甜蜜画面烙印在张寗的心中,就像一盏绽放永恒光芒的灯塔,指引著她一步步前进。 她说,儿时参加朗读比赛,让她发现文字的魅力,加上大学时期有机会说故事给小朋友听,才赫然体会透过说故事的角色扮演,竟能让儿童沉浸在没有影像,只有声音的魔幻世界里。「是发亮的眼睛!哇,那一刻,我就觉得好满足唷。」
热爱大自然的4岁小童,妈妈眼中的活宝
问及小河童都对哪些事物感兴趣呢?张寗甜笑道,「他对于野外的东西很有兴趣,家里有一大推他捡回来的石头与树枝,也爱摸小蜗牛、小动物」。我们会驻足、赞叹,往往因为发现了美,她想起小河童总会捡拾路边的野花送给她,张寗惊叹,「他真的是个对大自然很敏感的孩子,收到他送的花,非常开心,我都把它称为『儿子的浪漫』」。 自从为人母后,心底柔软的那块好似再度被滋润,也重新燃起她的赤子之心,在《未来妈妈》的花絮里,张寗从戏中忍让委屈的「立芳」一角,「跳」出框架,与片中孩童互动嬉闹的模样,著实令人感到温暖。就像她形容的,因为身为母亲,当对手戏是儿童时,要有更多包容力,让对象卸下心防,一起融入在彼此的角色中。
自备情绪天线,随时接收儿子情绪
「为什么你现在要哭?」「为什么你现在要生气?」当孩子丢出情绪炸弹时,大人常责骂的话语,在张寗的教养字典中并未出现过,她仿佛自备了「接收孩子情绪的天线」,先去接收他的情绪、再去理解他的感受、最后则是引导他的行为。但她也强调,一切育儿的过程都在学习中,面对4岁的儿子,她也不过是个只有4年经验的妈妈。 张宁特别珍惜每晚睡前,与儿子专属的「研讨会」时光,孩子依偎在身边,当孩子打开话匣子,天南地北说著白天的点滴;当孩子说累了,张寗再用最宠溺的话语轻轻低喃,哄著儿子进入梦乡。
说故事型态多,重在怎么开始
说故事不只有在家说,换个场域,可以提升参与感。张寗提到她习惯带著小河童到图书馆或是书屋,让孩子在藏书丰富的天地尽情探索,从刚开始单纯翻阅画册、玩具书,再到绘本,这时候,张寗则会与孩子共读,希望孩子不要被文字所局限,而是在图画的引导下,与她一起进入想像力的维度里。 剧场出身的张寗分享,说故事有许多型态,她发现孩子特别著迷于亲子剧场的表演型式,她推荐「文山剧场」、「纸风车剧团」、「魔梯形体剧场」,当故事在视觉、听觉、剧场氛围、角色张力与孩子情绪的投射的相互交织下,自然构成了妈妈眼中幸福的美景。
听说之间,共编一段原创故事
听与说之间,张寗母子习惯互换角色,孩子不只专心聆听故事,有时候也能靠著引导,说出图画中的意涵,反而能延伸出更丰富的故事线。 最后张寗不忘分享,一段她与孩子在海边自导自演的故事桥段,她喜欢借由临场的环境,独创一段故事,她告诉儿子她是大海中的美人鱼,即将返回大海,儿子则说自己要变成章鱼,陪伴在妈妈身边。而自己演的投入,孩子也融入真当,还因此落下了男儿泪。故事有很多种,但能长久安放于心尖上的,或许是最有爱的那一段吧。