关于要不要让孩子做家务这件事,不同妈妈的看法不一,有的妈妈觉得孩子应该以学习为主,家务这些事不需要孩子沾边,而有的妈妈觉得做家务是一项非常重要的生活技能,从小就应该培养孩子做家务。
美国家庭教育中非常重视培养孩子的生活自理能力,做家务自然是必不可少的训练内容,而且美国父母还认为劳动和学习是息息相关的,如果一个孩子都不愿意劳动,那么就意味着他有思维和行动力的惰性,又怎么能指望他有好好学习的意愿呢?
中国孩子在两岁的时候父母会教他们认字背唐诗,而美国孩子在两岁的时候父母会教他们做家务。大家也都知道美国高考的难度并不低于中国,美国孩子进入高中后也都会自主努力的考取名校,这种精神和他们从小就重视劳动,坚持“自己的事情自己做”的精神也是分不开的。
之前一直都是奶奶带孩子,老人带孩子都是整日都想抱着疼着,舍不得孩子做一点事情。但是孩子每次看到奶奶扫地摘菜的时候,都会兴冲冲的冲过去帮忙,奶奶每次都会拒绝,会说“你不会,我来!”
或者“你不行,到一边去玩儿吧”这种话。我个人是非常不赞成这种行为的,就跟奶奶沟通了好几次,告诉她孩子想做就让他去做,不要总是说孩子这也不会那也不会,这样反而会打击孩子的自信心。这样跟奶奶说了几次之后,她也开始慢慢的放手了,走路不会一直抱着孩子,也会让孩子帮忙做一些简单的家务,即使孩子做的并不好也不会批评他,还是会赞赏他的行为。
赞扬能够有效的激发孩子对家务的热情,也能够增强孩子的自信心。家里每次要打果汁的时候,孩子每次都要按那个启动键,打好了之后他喜欢自己动手把果汁倒出来,给家里的每个人都倒上一杯。
孩子每次这样做完我都会表扬他,刚开始的时候是“哇你好棒啊,果汁只洒出来了一点点”,到后来就是“宝宝的果汁倒的真好,一点都没洒”、“宝宝打的果汁真是太甜太好喝了”。这样让孩子试了一周左右,他后来倒任何饮料都会觉得充满自信和乐趣,一点都不会洒出来,并且非常开心的承担给全家人倒饮料的责任。
当孩子自己在厨房做东西的时候,妈妈可以在一旁看护指示,注意危险的事情不要让孩子做就可以了。比如我们一起做香蕉蛋糕的时候,孩子会帮我给香蕉剥皮、打鸡蛋、把香蕉搅烂、按我的指示添加红糖和发酵粉、用打蛋器把所有东西打成糊状、把面糊盛到烤盘里,除了最后放进烤箱烤这一步我不会让孩子自己做之外,其他的我都会教他自己完成。
孩子做家务的成果并不重要,重要的是孩子在做家务过程中的认真和用心。我每次用吸尘器的时候,孩子就会把吸尘器抢过去,这里吸一下哪里吸一下,比我自己做的还要认真。其实孩子吸完后还有很多地方没有洗干净,但是我觉得地板是否干净并不重要,孩子在用吸尘器时获得的自信和技能更加重要,大不了等孩子上学后我再重新弄一遍就好了。
现在我家孩子已经三岁了,他已经学会了很多生活技能,会自己扔垃圾、自己脱鞋子然后摆到鞋架上、自己大小便、自己倒饮料、自己做蛋糕做煎饼、自己收拾玩具等等。
小孩子的学习能力真的非常的强,他们也远比父母想象中的能干,如果每次孩子想做这些的时候,父母一直说“你不会,让我来”,那么孩子永远也学不会。反之如果你告诉孩子“我相信你可以”、“要不你自己试试看,不行妈妈再来帮忙”,那么孩子就会真的学习到很多技能。
孩子每次做完家务获得父母的认同,就会充满自信,即使刚开始做的并不好也没有关系,妈妈可以反复教他,顺便还能培养他坚持到底的精神。而且我个人觉得孩子天生就是爱劳动的,父母要做的是让孩子一直爱劳动,让孩子从小从做家务中获得资金,并具备基本的生活自理能力,这样等到有一天孩子长大了,父母也不用担心他照顾不好自己。