文章目录:
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蒙式教养是标准的「先苦后甘」
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在家实践蒙特梭利的四大关键
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学会尊重孩子的同时,也学会了彼此尊重
(詹宇夫妻认为,蒙式教养是标准的「先苦后甘」)
蒙式教养是标准的「先苦后甘」
在网路上以分享蒙式教养闻名的詹宇夫妻说,如果想在家实践蒙特梭利,最重要的是「父母要有一颗强大的心,接纳孩子还在尝试、还在学习,接纳自己跟孩子都有不足的地方,也接纳每个人都不一样。」
詹宇夫妻原本都在BMW工作,在女儿童童出生后,因为不想复制原生家庭的打骂教育,认真研究如何当父母,后来,选择以蒙特梭利为教养方针;实践出心得后,开始在网路上分享影片与文章,推广蒙式教养,其中一支影片「公共场合闹脾气!该如何面对孩子情绪勒索?」曾创下400多万次的总观看数。
曾有网友留言给詹宇夫妻说:「学蒙式教养,感觉会中风!」詹宇先生笑说,这说法很贴切,因为蒙特梭利强调让孩子独立,落实在生活中,得放手让孩子做很多事情,父母心脏要很大颗,「例如,我们曾让童童自己刷牙,光是挤牙膏,她就喷出来半条!让她洗碗,也是水淹厨房!太多惨事了。」
但,万事起头难,詹宇夫妻认为,蒙式教养是标准的「先苦后甘」,只要在初期、孩子尝试与练习各种生活能力时,父母能够「忍耐到底」,慢慢地,情况就会好转;如今3岁的童童,日常生活中几乎不用大人催或骂,情绪也愈来愈稳定,对自己有自信、对学习有兴趣,这也让詹宇夫妻有勇气生第二胎。
在家实践蒙特梭利的四大关键
对于想在家中实践蒙式教养的父母,詹宇夫妻分享,可以掌握以下四大关键:
1、环境
强调「准备好的环境」,詹宇先生说,这包括了软体、硬体,还有「准备好的大人」。他举例,台湾父母常让婴儿穿连身衣、戴手套,这在蒙特梭利的观点,其实是NG的,因为会影响到肢体发展;过于喧闹的声光玩具、限制孩子行动的安全围栏等,也都不妥。
在家中,准备环境最基本的原则,就是把危险物品收好、以利孩子自由探索,在思考居家摆设时,不妨蹲下来,用孩子的眼光环顾四周,更能贴近孩子所需。大人也是环境的重要一环。詹宇太太说,父母该做的事,除了了解孩子的身心发展之外,最好也能多接触教育教养相关资讯。
2、尊重
尊重、放手、不控制,是蒙特梭利的重要精神。「这听起来简单,但实际做时,其实很难,当孩子手上那杯水快打翻了,你会不会很想去接住?她鞋子穿了半个小时还没穿好、自己吃饭吃得脏兮兮……都得忍住,不去介入。」
有一次,童童说要洗碗,「我们尊重她提出的要求,就搬小椅子给她站、让她穿围裙,当然,她一开始真的不会洗,我就得忍受她泡泡挤很多、水乱喷、搞得一团乱……」当时才2岁多的童童,光洗碗就洗了半小时,这份专注力其实是很厉害的,也显然她很满足于当下的工作。每个孩子都有与生俱来的好奇心,也都想自由探索,父母要能尊重孩子的天性。
3、观察力
孩子的「敏感期」是有时间点的。例如,吃饭的敏感期落在月龄6个月大时,「那时孩子正对食物好奇,父母若能观察到这点、给予适当的协助,孩子就会学得很好。」
孩子的先天特质,也都不一样。詹宇太太举例,孩子如果是触觉型的,到陌生场合时,比较会想用手去摸、去探索;如果是观察型的,去到新环境,容易定住不动,用眼睛看、用耳朵听,「爸妈容易去定义孩子,把触觉型的定义成『手贱』、『爆冲』,把观察型的定义为『害羞』,如果真的认识孩子的特质,就不容易误解孩子,反而能透过特质去引导。」
比方说,针对触觉型的孩子,可以在出发前就制定规矩,告诉孩子接下来要去的地方,有哪些东西是可以摸的、有哪些东西是不能摸的,既不会破坏规矩,又能满足孩子探索的欲望;观察型的孩子,喜欢看,父母就陪在旁边,别紧张、别打断、别催促,让孩子看个够。
4、接纳
父母要有一颗强大的心,接纳孩子还在尝试、还在学习,接纳自己跟孩子都有不足的地方,也接纳每个人都不一样。实践蒙式教养的过程中,最困难的,就是接纳孩子的情绪,「我们家的方法是『同理』,孩子想哭,就陪她,跟她说『想哭没关系,哭完我们来大抱抱』。」
一开始非常「难忍」,得靠夫妻彼此打气才能撑下去,但孩子在被接纳之后,随着表达力、生活力的进步,也慢慢能学会调整情绪。
学会尊重孩子的同时,也学会了彼此尊重
詹宇先生回忆,他的妈妈对他很溺爱、爸爸则较传统威权,两人从小常为了他的教育吵架,所以他高中就被送去加拿大读书了,到国外后,他才觉得他是独立的个体,能自己选课、能思考大学要上什么,或许因为这样,等詹宇接触到蒙特梭利时,就觉得「很中」。
「说来很神,夫妻两原本也会小吵架,但接触蒙特梭利后,生活目标一致,反而愈来愈少不合,变很正向;蒙特梭利强调尊重,在尊重童童的同时,我们慢慢也就学会了彼此尊重,受益最大的其实是自己。」