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三岁前是语言发展关键,别以为孩子还不会说话,就不用教,语言发展越早开始

发布时间:2022-08-30 12:23
标签: 推拿
语言.从自然情境开始 听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉都是学习语言的原料,变化越多越能掌握如何使用语言。三岁以前是语言发展关键,听觉是学习语言的条件。别以为孩子还不会说话,就不用教,语言发展越早开始越好。...

语言.从自然情境开始

    听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉都是学习语言的原料,变化越多越能掌握如何使用语言。三岁以前是语言发展关键,听觉是学习语言的条件。别以为孩子还不会说话,就不用教,语言发展越早开始越好。
 
三岁前是语言发展关键,别以为孩子还不会说话,就不用教,语言发展越早开始
三岁前是语言发展关键,别以为孩子还不会说话,就不用教,语言发展越早开始
三岁前是语言发展关键,别以为孩子还不会说话,就不用教,语言发展越早开始
三岁前是语言发展关键,别以为孩子还不会说话,就不用教,语言发展越早开始
三岁前是语言发展关键,别以为孩子还不会说话,就不用教,语言发展越早开始
三岁前是语言发展关键,别以为孩子还不会说话,就不用教,语言发展越早开始
三岁前是语言发展关键,别以为孩子还不会说话,就不用教,语言发展越早开始

 

五个语言提升自然情境

1.多和孩子说话产生互动

    一来一往对话,让孩子学习延缓等待、倾听、理解并做出正确决定。是对话形式的良性循环。


2.多制造沟通的环境

    借由多样性的练习,引诱孩子多说话,爸妈可把握机会与孩子对话,让孩子更愿意使用语言。


3.做好学习的榜样

    孩子从爸妈的一言一行学习说话的态度、语调、用语方式,爸妈必须时刻注意自身表现。


4.不以影片方式学语言

    语言学习一定要有互动行为,单向的电视、影片较无法提供足够的互动。


5.建立阅读的习惯

    运用童书拟人化情节和丰富图片,引起孩子学习动机,透过亲子共读,有助语言能力提升。
 

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