小甜甜共读时光和女儿黏踢踢！忍不住用娃娃音说故事

　　
    小甜甜的生活也自此有了更明确的目标与方向：陪伴、照顾米苔目，并看著她成长茁壮。她分享，自离开月子中心回到家后，每一天都会保留母女两人独处的时光，白天和米苔目玩耍互动、睡前就说绘本故事。

    现在还会加入歌唱，轮流哼著简单的歌曲、童谣5～6首，「米苔目是我的最佳听众，每次看到她的笑容，都会感到她听得津津有味，有时还会充满动力想讲故事讲到天亮！」她也有感而发地说，当了妈妈之后，也才在和孩子的互动中找到了真实、简单又纯粹的快乐。

（小甜甜晋升人母，在和孩子的相处中感受最真实的快乐！）
 

重视母女连结．爸爸别打扰！

    平时，小甜甜会购买各式各样的绘本，她表示，前阵子特别疯狂，搜集了许多和妈妈有关的作品，像是《我爱妈妈》、《妈妈与我》等，私心希望米苔目能够了解自己与妈妈的关联。

    特别是怀孕8、9个月时，被医师检查出肾水肿，生产过程得和死神搏斗，加上恰巧碰到疫情最严重的时期，这历经千辛万苦的过程，都让小甜甜感受到，相较于大家常说的女儿是爸爸的前世情人，其实母女间的连结更加深刻。

    一本本与妈妈有关的绘本满是小甜甜对孩子的爱，但在一旁的老公不免要询问：「爸爸的呢？」小甜甜开玩笑地回答：「爸爸不重要。」她说，现在在家中重要性位居第一的是米苔目，老公则是吊车尾，以前会和老公撒娇讨抱抱，如今，老公几乎成了透明人，自己的眼里只剩下可爱的女儿。

    她也很在意和米苔目之间的专属互动，像是想独享和女儿相互磨鼻子的亲密动作，拒绝老公参一脚，还会要求只准自己和米苔目两人一起睡觉，害怕老公打扰了自己和女儿的专属时光呢！看来，这个位妈妈已经爱上女儿！

忍不住用娃娃音说故事

    小甜甜笑说，自己念故事时，音频会变超高，常常无法克制地出现自己以往最讨厌的娃娃音，也会将嘴型表现地夸张，好让米苔目能透过观看自己的嘴型来学说话。

    同时也透过不同的角色扮演，区别好人与坏人。例如：三只小猪的故事中，大哥、二哥、小弟与大野狼语气就有大大的不同，说著说著，小甜甜一边做出声音的转换，以温柔的声音饰演小猪们，再以低吼声假扮大野狼，立刻上演了一场声音秀。
 

    「我讲故事的时候很忙，不只想把故事念出来，也会加入声音和动作，满足一下自己的表演欲。」不难发现，在读绘本给孩子听的小甜甜身上，心里还住著那一位热爱表演的

小小女孩。

    除了一般图文绘本，小甜甜也会使用布书来陪伴仅8个月大的米苔目，布书中有各式图案与特殊设计：可触摸、发出声音、有味道等，由于没有文字，这时就得天马行空去编造故事。

    像是有立体娃娃的布书，她就会指著娃娃告诉米苔目：「这个就是你喔！米苔目现在要洗澡，洗澡要去哪里？浴室。要把衣服脱下来，才能洗澡对不对？」虽然米苔目尚无法以言语回应，可能也还听不懂，但养成问问题的互动方式，未来有一天孩子也会开始回应自己。

（使用布书与米苔目互动，一边编故事一边演，也满足一下小小表演欲。）
 

穿插不同语言让共读更丰富

    谈及念故事时是否会穿插其他语言？小甜甜笑说，米苔目的干妈艺人王宇婕总是不断禁止自己和米苔目讲英文，担心米苔目在一个不标准的英语环境下长大。她分享，有一次想要对米苔目讲「花生」的英文，结果不小心念错，念成了penis，让宇婕崩溃不已。不过，她仍偶尔会穿插如dog、apple等简单的单词。

    由于小甜甜精熟台语，加上公公、婆婆也以台语沟通，希望米苔目未来 能和她的爷爷奶奶对话，也会在念故事时加入台语。她举例：有一次讲水滴的故事，她告诉米苔目天空出现乌云，代表即下雨，下雨就会有水滴，这时，她就会顺势唱起「天黑黑，欲落雨」的台语童谣，希望创造孩子接触本土语言的机会，同时也让故事变得更丰富好玩。

未来共读时光充满魔幻色彩．期待孩子发问

    虽然现在米苔目还不满1岁，但对于未来和她一起亲子共读时光的想像画面，小甜甜已经在脑海中反复重播好几遍。温馨的房间，一盏鹅黄色的小夜灯，墙壁上布置各式星星、幻灯片，有宇宙、有海洋世界，两人在儿童床上享受亲密的故事时光。
 

    「当故事里提到星星时，就能随手指著天花板上的星星图案，说：『你看！星星是六角形状，你可以向它许愿。』等她更懂事后，到户外散步时，抬头望向天空看见一闪一闪白色小点，就能告诉她：这就是星星。」

    为了能带给米苔目更多想像空间，小甜甜现已收藏了许多诸如此类的互动想法，甚至也已准备好许多道具，等待著米苔目成长，能与自己有更多互动的那一刻。
 

    小甜甜也期待著米苔目未来能于共读时光主动问她问题，她表示，有些爸妈害怕孩子问问题，自己会不知道该如何回答，遇到孩子发问就以逃避方式或随意给答案塘塞孩子。

    但她认为，孩子拥有一颗对世界好奇的心，身为爸妈理应给予适当且正确的回应，「同时，我也必须多做一点功课，至少在念故事时，米苔目问的问题，我都能为她解答。」

    未来也将于共读后，透过问更多延伸问题来让米苔目对这个世界有更多认识。

（可爱的米苔目和妈妈小甜甜互动。）
 

让孩子勇于表达爱

    重视与孩子的亲子时光，并非仅是不想错过孩子成长的每一分每一秒，透过绘本故事给予陪伴，也希望拉近与孩子间的距离，弥补内心与成长过程中的许多缺憾。
 

    从小由阿公、阿嬷隔代教养长大，小甜甜自认不擅于表达自己的情感。过去，长辈们表达爱，时常是透过为自己准备衣服、让你不冷不饿的照顾方式，不习惯将爱挂于嘴边。也因此，自己在表达对他们的关心时，也总以同样的方式对待，那些「我爱你」的肉麻句子，从来都无法好好地说出口，每每溜到了嘴边却又因尴尬而吞回肚里。
 

    因为不习惯「说」，错过对长辈表达爱，小甜甜也希望借由亲子共读时光让自己和米苔目的相处像朋友一样，平时能够将对彼此的爱和关心自然而然表达出来，让「说」成为生活的一部分。未来，若米苔目遇见开心或不开心的事时，她会愿意主动和妈妈倾诉，而不是自己憋在心里。
 

我说你听．我也收获良多

    现在于睡前时光进行亲子共读近半年，小甜甜说，最大的收获是自己也在读故事中学习与成长，故事不单单只是故事，每一个故事背后都有令人省思的重点。
 

    像是近期读的小熊与小猫的故事，讲这两个好友约定一起去游乐园玩，小猫却迟到了，小熊不听解释就生气地掉头离去。回家后，小熊和妈妈诉苦，熊妈妈告诉他：不能因一点小事失去朋友，必须听对方解释。后来小熊才知道，原来小猫是为了帮鸡妈妈照顾小鸡才迟到，两只小动物最后也和好如初。
 

    小甜甜表示，虽然是念给孩子听，但自己同时也会进行思考，身为大人，偶尔和朋友也会出现矛盾，透过沟通才能化解误会与争执，特别长越大，朋友越少，若因此失去挚友，岂不得不偿失。
 

    然而，这不仅是要求孩子也是要求自己。孩子在看，自己也在学习。小甜甜认为，妈妈要事先做好模范，不能要求孩子，但自己做不到，「我不希望成为这样的父母。」
 

    出于一颗爱孩子的心，身为妈妈的小甜甜享受陪伴孩子共读的时光，增加彼此的亲密感，她也盼望让小小米苔目养成主动阅读的习惯与兴趣。若有一天，有弟弟或妹妹加入他们一家，米苔目也能变成妈妈的小助手，念故事给弟弟妹妹听，一同共享阅读乐趣。