宝宝2岁7月,父母们可以更加着重的锻炼宝宝的动手能力。宝宝的一些日常护理父母们也要注意到了,不能一味的宠溺着宝宝,对宝宝将来的性格及健康发展会有不利。宝宝这月的营养指南依然很重要。
男童:体重10.7-17.1kg,身长85.7-99.6cm,头围48.2cm ,胸围49.4cm
女童:体重10.1-16.8kg,身长84.3-98.6cm,头围47.1cm ,胸围48.2cm
能力指标:
语言能力:
1、能够理解一些介词、代词、动词、形容词,并开始能理解一些表达时间的词语。
2、词汇量增加,理解连续两个简单的命令。
运动能力:
1、能一步一步双脚交替上下楼梯,基本不用大人牵。
2、宝宝可以双脚离地跳来跳去,能从椅子或比椅子更高些的地方往下跳。
3、喜欢练习用脚尖走路和沿一条直线走路。
情感能力
宝宝开始有了自我感受,但这种感受非常平直,不会拐弯。父母搂抱、亲吻他,他就会感受到父母的爱;如果训斥他,他就会感受到父母不爱他了。爸爸妈妈要顾及宝宝的心理感受,尽量克制自己的情绪。
认知能力
能够认识5种以上的颜色,顺序是:红、绿、蓝、黄、黑,但并不是所有的宝宝都按这样的顺序。如果父母妥善地将正方形、长方形、圆形等形状的概念教给宝宝,那么宝宝在这个阶段认识物体的形状,就没什么问题了。
社交能力
宝宝不再只喜欢和父母沟通,与父母交流的时间开始逐渐减少,对同龄人开始产生兴趣,并愿意与他们建立友谊,分享玩具。应该为宝宝创造与其他小朋友在一起玩耍的时间,最好有一两个比较恒定的小朋友,并让宝宝接触更多年龄相仿和年龄差异较大的宝宝。
营养指南
1、花生米、煮豆、脆饼干等硬的食物不宜给宝宝吃。这是由于宝宝的后槽牙长得较晚,即使有些宝宝后槽牙长出来,也要过一段时间才能用力咀嚼花生米等硬的食物,这会引起食物误入气管的现象发生。
2、每天吃半个苹果,可以帮助宝宝预防龋齿,清除黏在嘴里和牙齿上的食物残渣,帮助宝宝口腔健康。
鸳鸯糕的做法
原料:面粉、白糖、红糖。
制作方法:
1、将面粉放入盆内,发酵待用。
2、发面对好碱揉匀,分成两块同样大的剂子,一块揉白糖,一块揉红糖,同时各加入少许桂花揉匀,稍饧。
3、将两块面擀成1厘米厚的方片,两片摞在一起,然后将青梅、葡萄干摆在上边。上屉用旺火、沸水蒸25分钟即熟。
注意:花生米、煮豆、脆饼干等硬的食物不宜给宝宝吃。这是由于宝宝的后槽牙长得较晚,即使有些宝宝后槽牙长出来,也要过一段时间才能用力咀嚼花生米等硬的食物,这会引起食物误入气管的现象发生。
培养孩子的社交
宝宝开始对同龄人产生兴趣,并愿意与他们建立友谊,分享玩具了。为培养孩子的社交能力,妈咪可以在家中举行一次聚会,邀请有孩子的妈妈,带着他们的宝宝来参加聚会,聚会上让孩子们一起做游戏,可以将他们分成不同的小组,每个小组都要玩积木游戏,看哪一组堆得又快又好,选出几位妈咪来做裁判,要注意的是,不要因为是自己的孩子,就有任何偏袒之心,一定要秉着客观公正的原则。
让孩子学会爱
宝宝可以接受爱,同时也要学会去爱别人,爱是相互的。挖掘宝宝的爱心,需要父母为宝宝做好榜样。首先父母要彼此相爱,为宝宝营造一个美好而又温馨的生活环境。其次,要尊敬宝宝的爷爷奶奶,尊重并赡养老人能够教育宝宝长大后要赡养自己的父母。最后,礼遇宾客,不论是什么样的客人,只要是到访做客,父母都要尽待客之礼,教育宝宝为人处世以礼为先。
锻炼动手能力
孩子到了2、3岁,随着思维和动作的发展,产生自己动手”的愿望,这时候父母最好顺应孩子的愿望,给他们更多实践的机会。俗话说:心灵手巧”,手指的运动对开发孩子的智力功不可没,所以,爸爸妈妈不妨借助一些简单的工具和游戏来帮助孩子的小手动”起来,提升其手指的灵巧程度。
锻炼动手能力Tips:
1、分拆物体教育。 2-3岁的孩子的破坏行为先于建设行为,应该选择一些可拆的物品供孩子拆玩。
2、儿童自发产生的动手活动,是训练挖、装、刮等动作的好办法,家长应为孩子创设一些玩泥沙的机会。
3、独立完成日常生活中力所能及的事情,从中进行动手操作培养。
教孩子折纸鹤,教了很多遍都不会,怎么办?
不要强迫孩子做他不喜欢做的事情 要培养孩子的兴趣和爱好,其他的方面应该是很好的,他不一定是动手能力差,只是不想做。
对宝宝进行必要的奖励是可以的,但不能为了奖励而奖励,不能为了让宝宝完成某一件事情而奖励。让宝宝自觉地去做某件事,让宝宝做自己喜欢做的事,其结果是自然发生的,这样才能教会宝宝通过他自己的能力,去影响他周围的环境,通过他自己的努力改变一件事情的结果,学会主动做事,而不是被动地接受。如果让宝宝总是带有很强的目的做事,会极大削弱宝宝做事的积极性,削弱宝宝的创造力。
1、尽早纠正斜视有斜视的婴儿:在3岁以前矫正了斜视,其立体感就能恢复,如果错过这个时机,就会成为永久性的立体盲。
2、规律的生活习惯带给宝宝安全感:规律的生活习惯不但有益于宝宝的身体健康,更有助于宝宝心理发展。有规律的生活让宝宝觉得外界是他所熟悉的、了解的、可以掌控的,有助于建立宝宝的安全感。
3、给宝宝积极的评价:这么大的宝宝非常关注周围人对他的评价,如果听到夸奖或鼓励,宝宝会很开心,如果总是听到指责,宝宝会觉得沮丧,同时丧失自信心,放弃努力。
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