谁都想有一个聪明的宝宝,但大多数父母还是信奉遗传因素,认为孩子的智商生而注定。其实不是这样的,后天不同阶段的干预和培养同样至关重要,如果能把握好黄金期,造成的影响将更大。
哈佛大学的行为学教授理查德,曾特地做过研究,结果指出:孩子大脑发育的黄金期主要分为三个阶段,并且很短暂。
家长抓紧时机,才能事半功倍,让孩子的潜力被更大程度地开发出来,错过就再无机会了。
脑神经专家研究一系列的数据发现了一个重要现象:新生儿的脑重仅有390克,但3岁时就可以达到1000克,这说明这段期间孩子的大脑神经网络的发展非常迅速。
与成年人相比,他们大脑的发育率已经达到了85%。
哈佛大学的研究中心也发布数据表明,孩子在0-2岁时,大脑每秒钟建立的神经元连接可以达到700个,而神经元连接与孩子们的反应能力、思考能力及专注力之间成正比。
也就是说,神经元连接越多,孩子们所表现出来的这三项能力就越强。
在经历第一个黄金期的快速发展后,孩子们的大脑发育就会进入到磨合期。
简单来说就是,如果孩子经常动脑,那么脑部突触就会成倍增加,反之可能会出现退化或者断裂。
所以,大脑发育的第二个黄金期,最重要的是刺激孩子们的各项能力。
有研究数据发现,孩子们的视觉、听觉及触觉如果可以得到丰富,那么他们的大脑重量要明显高于普通孩子的20%。
所以在这个阶段,父母应该重视并引导孩子接受各项能力的针对性训练。
这一时期的孩子开始系统地学习知识,在大脑中进行思维活动,可以算得上十分活跃了,心理学家皮亚杰将这一阶段称为“具体运算阶段”。
如果此阶段父母可以帮助孩子养成积极的思维方式,并且经常做一些针对性的技能训练,那么孩子的思维逻辑能力和逆向思维能力等,都会得到提高。
从脑科专家公布的孩子20岁之前的大脑成长发育图可以看出,7岁之前,与大脑有关的神经、听觉、语言等类神经连接就已经基本完成了,12岁之后基本上处于停滞的状态。
所以,在这三个黄金期中,重中之重还是6岁之前,6岁之前孩子大脑的丰富程度越高,那么今后孩子的反应速度就会越迅速。
第一个黄金期:
父母应该加强孩子们听觉、视觉及肢体动作方面的刺激,例如可以借助不同颜色的卡片和音乐,吸引孩子的注意力,训练孩子的眼睛、耳朵对它们进行追踪。
婴幼儿时期可以让孩子抓我们的手指,用脚蹬手或婴儿操等,锻炼他们的肢体动作。
如果孩子大一点时,喜欢扔东西、踩水等,尽量不要阻止,在保证安全的情况下让孩子接受更多的刺激和感知,可以让孩子大脑的突触增加。
第二个黄金期:
这个时期的孩子相对比较调皮,他们开始有了自己的想法,并且想要实现自己的目标。
也许父母会不理解,但一定要跟孩子多沟通,这样不仅有利于亲子关系的建立,还可以锻炼孩子的语言能力。
另外还可以通过绘画和绘本阅读,提高孩子的思维能力和观察能力等。
第三个黄金期:
这个时期要注意两点,一是培养孩子的自主兴趣,二是要多鼓励孩子,不随意作比较。
没有人喜欢被别人命令自己做事情,父母如果一再否决孩子的想法,很容易激发他们的逆反心理,不利于激发大脑的发育。
另外,攀比很容易导致孩子自卑等负面情绪,不仅不利于孩子的教育,甚至可能造成心理疾病。多多鼓励孩子,增强他们的自信心,才是这个阶段更好的做法。