在孩子们踏入校园后,“写作业”成为了他们每天都不可避免的事情。不过很多刚上学的孩子,对于写作业这件事都十分排斥,都会逃避写作业。
面对这样的熊孩子,家长们也直呼头疼,使出“十八般武艺”,和孩子们“斗智斗勇”。
最近,因为疫情的影响,很多地方的孩子仍然在家里上网课。在家上课不比在学校,如果孩子的专注度再不够,很难静下心来学习。
大连的孙先生家里有一个正在上小学二年级的儿子,每次在家里写作业的时候,都会找借口去上厕所,而且在马桶上一坐就是好长时间。
刚开始爸爸孙先生觉得孩子肠胃不好,后来发现孩子去厕所就是为了逃避学习。既然孩子那么爱做马桶,爸爸孙先生索性就给孩子买了一个真的马桶,把它套在凳子上,让孩子坐在上面写作业。
孙先生说,既然孩子那么爱上厕所,就让他坐在马桶上写作业,看看孩子到底能不能安心地写作业。不过看样子,这样的方式似乎并没有让孩子安心学习,孩子反而还坐在“马桶”上吃起来了水果,难不成坐在马桶上吃东西更香?
看到爸爸孙先生这样的无奈之举,可想而知儿子平时的学习也是让他操了不少的心。但通过让孩子坐在马桶椅子上学习的方式,也不能完全地解决问题。
不知道经过坐在马桶椅子上,这孩子以后会不会一上厕所就想写作业?又或者是一考试就想上厕所,这样的习惯一旦养成,是很不利的。
其实搬个马桶椅子来写作业的方法,是“治标不治本”的,会传递给孩子一个信息:只要是我想要的,哪怕是学习这种事情,也是无法阻挡!
相信像上文中孙先生的情况,很多人都遇到过。孩子一到写作业的时候,不想吵着饿了想吃东西,就是频繁地上厕所,而不写作业的时候就不会吵着做这做那。
这种“孩子一写作业就事多”的情况,可以说是做到了全国统一,做个作业,他能上五次厕所,吃4次零食,拿3趟玩具,还有2次在走神,总之,孩子会找出各种各样的理由来抗拒学习。
不可否认,有很多孩子一写作业就有事,其实就是一种逃避学习的方式,他们就是不想学习和写作业,所以就会有各种各样的理由来消磨时间。
但有时候,孩子之所以如此抗拒学习,有时候并非只是为了偷懒,可能和他们的生理发育也有关系。
像一年级到三年级阶段的孩子,他的大脑皮层对孩子的行为控制还不能达到一个较长时间的程度,甚至连一个小时都达不到。所以很多低年级的孩子,最多能够专注到三十分钟写作业。
在这期间,他们会通过找一些借口,让自己的大脑“歇一歇”。借口无外乎就是他们常说的“吃东西”、“上厕所”,或者是干点别的事情。
这样的行为在父母眼中,就变成了孩子专注力差、多动,但实际上孩子的大脑还不能控制他保持同一个姿态那么久,所以父母也要意识到这方面的原因,要接纳和允许。
首先,要做好写作业前的准备
在孩子做作业之前,家长不妨先发制人,询问孩子还有什么事情要做,像吃东西、喝水、上厕所,必须是严厉地和孩子确认,直到孩子保证自己确实没有什么事情要做后,才可以开始写作业。
其次,约定好作业完成的时间
另外,家长对于孩子完成作业的时间也要做到心中有数,并和孩子约定好完成作业的时间,要求孩子在提前规定的时间内把作业做完。
最后,约定下惩罚和奖励
如果孩子在规定的时间内完成了作业,那么家长也不要吝啬你的语言,对孩子进行夸奖一番;但如果孩子没有在规定的时间内完成作业,也要按照事先约定好的惩罚来做,让孩子意识到自己没有按时完成作业的后果。