「不会教不要生」这句话，若是能换成「我们能够怎么帮助这对父母」该有多好

    没有小孩会故意做出不讨喜的行为，也没有大人不想让自己的小孩乖乖听话，也让我不禁想起孩子在搭乘大众交通工具时哭闹，我又忙、又担心他人眼光的记忆；当然，也想到很多路人伸出援手，帮助我和孩子聊聊天，玩一玩的光景。路人们贴心的举止，都可以让我感激好久好久。
 

    其实，很多大人是想要在公众场合「教」孩子的，但用的方式可能非常的「祖传」，用打的、用骂的，但结果只是让孩子哭得更大声，父母斥责得更用力。记得有一次，我在公车上看到一位爸爸抱著一个小女孩，小女孩正在哭闹，爸爸情急之下就打了她说：「不准吵！」我坐在小女孩的背后，我找到包包的一个吊饰，因此拿起这个吊饰和她玩，孩子就因为注意在这个吊饰上，停止了哭泣。
 

    我也想起我的小时候，陪著我妈去等我哥哥下课，我无聊开始按起公共电话的按钮，一个大人路过后指著我的鼻子大骂：「电话就是被你这种孩子玩坏的！」我吓到了，然后这样的「正义」跟著我到现在，我不想玩坏电话，我只是无聊。
 

    每个孩子都需要一个村庄来照顾，不是这个村庄的人来指责父母该怎么照顾。
 

父母需要时间学习怎么「教小孩」

    孩子不是缩小版的大人，面对环境会有大人想像不到的情绪反应。的确，当我还是年轻爸妈时，我真的不太会教，但是我需要学：学习用什么样的方式可以让孩子平静下来、学习可以利用哪些小道具安抚孩子情绪、学习一些预告的方式，帮助孩子可以在公众场合更稳定。 
 

    当然，孩子一定会有失控的时候，大人需要考虑到周遭的人的感受，可能会影响到店家的部分，父母也需要表达歉意或是协助沟通，这对孩子来说也会是一个示范。身为父母也无法期待他人一定要像我们一样理解孩子，毕竟我们也常常觉得孩子很吵，我们自己当父母的也会失控。
 

理想「社会友善育儿」，是双向理解

    这永远是一个双向理解的过程，不应该用对立的方式面对我们的教养环境。若是社会能给父母更多的支持与教养方式，让民众对于小小孩的有更多理解与同理，绝对会比落下一句「不会教不要生」来得好上很多。