两岁的孩子能说会道,能跑会跳还会玩很多的玩具,甚至有时候不再黏妈妈,自己可以玩半个小时,但是我们却发现有一些孩子却不太一样,而孩子的不一样到底是性格引起还是发育有问题呢?家长一定要学会分辨。
《美国儿科学会育儿百科》就会根据孩子的年龄有一个发育健康表,如果孩子到了这样的年龄发育没有达标,那可能代表发育迟缓,建议要去看儿科医生。
1:不会自己上下楼梯经常摔倒
孩子在两岁的时候,他的身体平衡能力和大动作发育能力已经可以让他自如地上下楼梯,虽然不会上得很快,但是自己慢慢扶着边上的墙或者扶梯能够走上楼梯,如果你的孩子到了两岁上下楼梯都还是非常的困难,或者时不时会摔倒,那么要警惕孩子可能是大动作发育迟缓,或者是大脑某个区域有问题,一定要及时的带孩子去医院检查了解问题,尽早的进行治疗康复。
2:孩子还在不停地流口水
孩子在4个月的时候,嘴巴开始不停地流口水。孩子刚出生的时候,嘴巴是没有多少口水的,因为他的唾液还没开始分泌,当孩子4个月左右唾液腺慢慢地成熟,开始分泌唾液。
孩子的吞咽能力比较弱,加上口腔比较浅,所以没来得及吞下去的话,口水就会顺着口腔流出来。
到了孩子开始吃辅食,口腔容量也增大,慢慢地就不流口水,如果孩子到了两岁还流口水,建议要带去医院检查。
3:不会堆4块以上的积木
堆积木不仅考验孩子的思维能力,还考验孩子的手指灵活度,孩子到两岁一般能够堆10块积木,如果孩子两岁还堆不了4块积木,那肯定是有问题的。
4:吐字不清,不会用简单的字沟通
孩子到了两岁基本上能够说出一些简单的字迹,比如说我不要,我不想去,但如果孩子到了两岁,说话还吞吞吐吐的,甚至只会说一些单词,建议家长带孩子去医院检查。
5:不会摆弄小物件
摆弄小物件主要考验的是孩子的精细动作,比如说让孩子把珠子放到瓶子里面,把乒乓球放到碗里,如果孩子总是放不进去,那说明精细动作发育比较慢。
6,:不能理解父母简单的命令
妈妈叫孩子把玩具放到箱子里面,孩子却漠然地看着妈妈,好像听不懂一样,那说明孩子的理解能力有问题。
7:不跟小朋友一起玩
孩子到了两岁其实会愿意跟同龄的或者比自己大的小朋友一起玩,如果妈妈每次带孩子出去他都会自己玩,不跟小朋友玩,那说明孩子存在的一定社交障碍,建议再去检查。
8:非常黏人
比如妈妈去上个厕所,孩子都要跟着去,自己玩一分钟都不行,那确实代表着孩子的独立能力太弱了!
9:跟妈妈没有视线和感情的交流
比如妈妈叫他的时候,他没有反应或者是妈妈笑眯眯的跟他聊天,孩子却面无表情的看他妈妈,甚至是不看妈妈,那可能代表孩子有自闭的倾向。
10:对玩具不感兴趣
孩子天生喜欢各类玩具,因为玩具可以锻炼孩子的精细动作,能够锻炼孩子的思维,对于孩子大脑的刺激是非常有效的。如果每次带孩子去买玩具,从来没有表示自己喜欢,家里面的玩具也不爱玩的话,那极可能代表着孩子对于外界的感受力是比较弱的,建议要带孩子去检查。
两岁的孩子应该是活泼可爱,聪明伶俐调皮,如果孩子有以上10个表现,大概率的说明孩子的生长发育要比其他小朋友慢或者是有问题,家长要引起重视。