爸爸妈妈在处理宝宝日常生活的问题时,往往会因为只考虑到宝宝的行为举止,反而忽略宝宝内在情绪反应,其实,只要使用正确的处理方式,将可以让宝宝的心理得到平衡,而变得较容易管教。
(总对孩子说「不」,恐剥夺孩子的学习机会。)
「不」说得太快.剥夺学习机会
宝宝在爬行期与学步期,由于行为发展与认知的程度不同,爸爸妈妈不应是直接对著宝宝说不,这样只会让宝宝受到迷惑与惊吓,反而失去修正宝宝行为的真正意义。爸爸妈妈应鼓励宝宝的好奇心,以培养宝宝健康、正向的态度与脾气。
爬行期
宝宝在这阶段会往清楚的方向前进爬行,这是宝宝努力摸索的初期征兆,应该顺其自然,而非动不动就阻断宝宝的探索机会。
学步期
至于学步期的宝宝,当听到爸爸妈妈说「不」时,内心会充满挫折感,降低挑战外界事物的好奇心。学步期是一个独特的阶段,应鼓励宝宝不断让自己向外伸展,让他们到处走动,自由地探索学习。
掌握6S,少说「不」
有时候必须得要拒绝宝宝的需求时,可以依循以下6个步骤来处理宝宝的情绪,让宝宝感到被尊重,这样一来,可以从小培养宝宝独立思考与自制的能力。
1.肯定宝宝的需求
你可以专心地观察宝宝的需要或行为表现,并且当宝宝有所要求时,你应该先放下手边的工作仔细聆听与回答,让他知道你尊重他。
2.使用明确的字眼
将你不赞同的原因简单扼要地讲出来,并且需要重复一再地解释给宝宝听,把重点讲清楚,让宝宝了解你不赞同的理由。
3.确实面对宝宝的感觉
让宝宝有表达感觉的自由,而不要妄自下评断,在这段过程中,宝宝或许会试图挑战你的界线,但是以这样的态度去面对宝宝时,宝宝是用一种信任父母的心态在表达自己。
4.口头的说明以行动表示
你可以示范一些意外状况给宝宝看,让宝宝知道,这样做之后的结果会是什么,让宝宝能理解意外发生的后果所造成的伤害。当你示范完之后,可以让宝宝拿一次,让他能记住你传达的讯息,也有助于宝宝自信心与信任感的养成。
5.信任宝宝
你可以告诉宝宝你相信他有能力把事情做对,这样除了是对宝宝表示尊重之外,还可以鼓励宝宝良好的行为表现。
6.让宝宝自己选择
提供宝宝选择的机会,让宝宝有练习为自己做决定的机会,培养独立思考与负责的能力与态度。专家特别指出,选择的项目不要过于复杂,以免造成宝宝的混淆不清。