「大只鸡慢啼,这说法让不少迟缓儿延误治疗。」医院复健科主任吴政哲提醒,0至3岁为儿童发展黄金期,家长应该多关心孩子情绪表达与口语表达、走路步态,如有异常,就需尽速就医。
孩子发展慢,爸妈不要急!5步骤提供协助
目前迟缓儿治疗方法包括物理、职能、语言治疗等,经过近3年的协助,即将满5岁的小森已经能正确走路、不用扶墙壁或扶手,就能自己上下楼梯,还能玩荡秋千、翘翘板、溜滑梯、走平衡木。原本不太会说话,现在可以讲出简单完整的句子,也能跟其他小朋友一样,使用剪刀、正确握笔画画,完成手部精细动作,肢体动作及智能发展有著明显进步。
早疗儿童在学习阶段的表达能力较差,孩子一听到家长要求做的事情是有难度,就会先摇头、拒绝,部分家长觉得火冒三丈,「明明很简单,为何孩子不做、不学?」一旦责骂孩子,可能让孩子更不想学习。
如果遇到这种状况,张婉嫈职能治疗师建议,家长先别生气,应该依照5个步骤,提供协助。
1.先安抚孩子的情绪
2.了解孩子喜欢与不喜欢的原因
3.了解困难点在哪里
4.将事件或功课以分阶段的方式完成
5.多多鼓励夸奖,让孩子乐于尝试、努力
早疗儿童需要鼓励,必要时让专业人员介入治疗
职能治疗师说,「孩子是需要鼓励及赞美」,早疗儿童更是如此,当孩子完成一件时情,记得夸奖「好棒棒」,下一次做同一件事情时,不忘夸奖他「还记得怎么做、真的很棒」,可以加深他愿意学习的动力,及记得做这件事情时的感受。
为了提供迟缓儿更佳的早疗教育环境,医院成立早疗中心,地点位于医院附设新庄悦心社区长照机构暨儿童早疗中心,为单层楼独立的儿童治疗空间,内设各种治疗区、亲子阅览区、哺乳室、亲子厕所、清洗区。
职能治疗师表示,在早疗治疗空间里,设有小型秋千,小森坐在上面,在职能治疗师的引导下,透过前庭剌激秋千,训练平衡感,且慢慢适应速度剌激,改善焦燥感。最特别的是幼儿攀岩墙,在治疗师陪同及指导下,小森知道什么时候该动哪只手、哪只脚才能往目标前进,逐渐训练身体大动作的协调与计划能力。
小森在治疗师陪同下使用攀岩墙,训练身体大动作的协调与计划能力,能知道什么时候该动哪只手、哪只脚才能往目标前进
小森进行雪花片组装,练手部精细动作,让写字及操作工作更灵活,做事情会更有顺序感
小森在治疗师陪同下使用攀岩墙,训练身体大动作的协调与计划能力,能知道什么时候该动哪只手、哪只脚才能往目标前进